104年度閱讀專題報告競賽辦法

壹、依據：
    一、教育部國民及學前教育署「提升國民中小學學生閱讀教育實施計畫」(104-106年三年計畫)。
    二、桃園市國民中小學推動「閱讀桃花源」四年計畫(101-104年三年計畫)。


貳、目的：
    一、型塑學生優良閱讀風氣，培養良好閱讀計畫。
    二、藉由主題閱讀，加強學生深度思考。
    三、藉由報告撰寫，奠定「讀」與「寫」結合的基礎。

叁、主辦單位：桃園市政府教育局。

肆、承辦單位：桃園市立桃園國民中學。

伍、實施方式：
    一、 參加對象：本市各公、私立國中學生。
    二、 比賽時程：

    （一） 專題報告送件：104年4月13日(一)起至103年4月20日(一)止。
    （二） 公布決賽隊伍：104年5月8日(五)前公佈於桃園國中網站，另發文通知。
    （三） 決賽：104年6月6日(六)。
    （四） 成績公布：公告於本市閱讀桃花源網【http://163.30.179.11/】

    三、 收件方式、書寫方式：

     （一） 收件方式：各校將報名稿件經學校核章後，以掛號郵寄至【330 桃園市桃園區莒光街二號 桃園國中教務處】，收件日期以郵局郵戳為憑，並請將報名稿件以電子郵件附件方式mail至 【reading@mail.tyjh.tyc.edu.tw】
◎【主旨：（校名）專題報告競賽報名表】
◎【附件檔名：（校名）（序號）】例如：桃園國中報名表01，報名二隊以上的學校請自編序號，投稿名單將於4月24日公佈於桃園國中網站。              

    （二） 書寫方式：電腦打字，稿件版面設定以A4紙張、直式橫書、由左至右、文字大小12、字型新細明體、標點符號全形字、行距採固定行高、行高20ppt、邊界上下2.54㎝左右3.17㎝規格書寫。    

    （三） 閱讀專題報告總字數3000字-5000字均可，可彈性處理。

    四、注意事項：
    （一） 閱讀書目自選，專題報告主題依書目自訂，引用文章或圖片應註明出處，參賽以同校學生3-5人組團參加，每校推薦1到3隊。

    （二） 專題報告決賽團隊應準備10-15分鐘之簡報並製作成光碟，於決賽當日攜帶至競賽場地報告，現場僅提供投影機、無線麥克風乙支、有線麥克風兩支，請自備筆電。（團隊需全員出席並繳交一份光碟）

    （三） 決賽請攜帶學生證以供查驗。

陸、評分原則：

    （一） 初審評分標準：材料選擇25﹪、主題架構25﹪、報告內容50﹪。
    （二） 複審評分標準：材料選擇25﹪、主題架構25﹪、報告內容50﹪。
    （三） 決審評分標準：主題與內容50%，簡報效果20%，表現與創意20%，團隊合作10%。時間不足10分鐘或超過15分鐘者，每1分鐘扣1分，不足1分鐘以1分鐘視之。

柒、評審：由主辦單位遴聘專家組成評審小組。

捌、出版日期：競賽後優良作品公佈於「閱讀桃花源」網頁。

玖、獎勵
    一、 專題報告競賽參賽作品由主辦單位遴聘專家組成評審小組，錄取第一名1隊，第二名2隊，第三名3隊，頒給獎狀及圖書禮券；佳作若干名頒給獎狀鼓勵。

    二、 競賽第一名之指導老師給予嘉獎兩次之獎勵，第二名給予嘉獎乙次之獎勵，第三名、佳作，頒給獎狀乙紙之獎勵。

    三、 承辦學校工作人員績優者依規定辦理敘獎。

拾、本辦法敬陳 桃園市政府教育局核准後實施，修正時亦同。